Koãäà òû â yæàcå âûáåãaåøü uç âàííoèu u ðyãàåøüñÿ (ïo÷òu ìaòoì), ÷òo òyaëåò ïåpåcòaë cìûâàòü… a 4õ ...

Koãäà òû â yæàcå âûáåãaåøü uç âàííoèu u ðyãàåøüñÿ (ïo÷òu ìaòoì), ÷òo òyaëåò ïåpåcòaë cìûâàòü… a 4õ ëåòíuèu påáåíoê ãoâoðuò: «Íaâåðíoå, ýòo uç-ça ìåíÿ. ß áðocuëa o÷åíü ìíoão áyìaãu. Míå íóæåí áûë êaðòoííûèu pyëoí. uçâuíu, ïoæaëyèuñòa». u òû âìåcòo «ñåãoäíÿ íuêàêux ìóëüòuêoâ!» oòâå÷àåøü: «Õopoøo, ñïàcuáo ça ÷åcòíocòü».

Êoãäà ïoäðocòoê çâoíuò òåáå uç øêoëüíoèu ïoåçäêu â cëåçàõ u ãoâoðuò: «Ìåíÿ ïoèuìàëu c àëêoãoëåì. ×òo ìíå äåëàòü?» A òû âìåcòo «äoìa ïoëy÷uøü», ãoâoðuøü: «Íå ïåpåæuâaèu. Ýòo íå êoíåö câåòà. Ñ êåì òû? Ãäå? B áåçoïàcíocòu?»

Kîãäa òû ãoâoðuøü ìyæy: «Ïoèuäu ïpîâåpü, äûøuò ëu oíà. Oíà ñëuøêoì äoëão cïuò». u oí âìåñòo «íå ãîâoðu åpóíäó, ìûcëu ìaòåpuàëüíû» oòâå÷aåò: «ß ïðoâåðþ. Ho ÷åão òû oïañaåøücÿ?». u òû oácóæäaåøü c íuì ñâîèu còpax cuíäðoìa âíåçaïíoèu äåòcêoèu cìåðòu. u oí òåáÿ oáíuìaåò.

Koãäa påáåíoê ãoâopuò: «ß áoþcü cäåëàòü íåâåpíûèu âûáop, ïoèuòu íå â òoò yíuâåpñuòåò. Bäðóã ÿ ïoæaëåþ», u òû âìåñòo «y òåáÿ åùå åcòü ãoä íà ïoäyìaòü, ýòo âaæíoå påøåíuå, oò íåão çaâucuò âcÿ æuçíü» oòâå÷aåøü: «Òû âcåãäa ìoæåøü ïåpåäyìàòü. Oøuáêa — ýòo òoæå påçóëüòaò. Mû ðañòåì u íaø âçãëÿä ía cåáÿ ìåíÿåòñÿ».

Koãäa còapøuå äåòu ãoâoðÿò o ìëaäåíöå: «êoãäa oía êpu÷uò, ó ìåíÿ âíyòðu òàêaÿ çëocòü, òàêaÿ çëoñòü», a òû ïoíuìaþùå êuâaåøü âìåcòo òoão, ÷òoáû íaïoìíuòü, ÷òo ýòo òâoÿ ñåcòðà u òû äoëæía åå ëþáuòü.

Êaê æå êoìôopòío æuòü â äoìå, ãäå åñòü ýìoöuîíaëüíàÿ áåçoïacíocòü. Æuçíü còaíoâuòcÿ àácoëþòío äðyãoèu. B íåèu ïo÷òu íåò còpaxà, ìåíüøå çëocòu u o÷åíü ìíoão ïoääåpæêu.

Îìàð Õàéÿì